9 мая сценарий для школы. Сценарий ко дню победы материал на тему

Праздник для школьников "День Победы"

Песня «Мир, который нужен мне» ансамбль «Поющие руки»
1-й ведущий.
Текут над миром ранние рассветы,
Сады цветами вешними пылят,
И славный день свой - День большой
Победы, опять встречает юная Земля.
2-й ведущий.
День Победы - праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы - праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше.
1-й ведущий.
Даже тех, кто не видал войны -
Но ее крылом задет был каждый, -
Поздравляем с Днем Победы мы!
Этот день - для всей России важен!
Песня «Берега России» исполняют Левченко М. и Панычов Э.
Ведущая: Сегодня у нас необычный день, мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника - Дня Победы над фашистской Германией. Сейчас, в эти тёплые майские дни, так трудно представить себе взрывы, бомбёжки, атаки. Страшные битвы, в которых ковалась главная наша Победа.
9 мая в 71-ый раз прогремит Салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество нашего народа.
Танец «Письмо на фронт» Аванесов С. Сафонова О.
Война…
От Москвы до Берлина – тысяча шестьсот километров.
Это если поездом, то менее четырех суток, а самолётом – примерно четыре часа…
А перебежками и по-пластунски – четыре года!
4 года войны. 1418 дней и ночей народного подвига. 34 тысячи часов. И двадцать семь миллионов человеческих жизней.
Это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек каждую минуту.
Двадцать семь миллионов могил на две с половиной тысячи километров – это почти десять тысяч убитых на километр, двадцать на каждые два метра земли!
Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.
Фашизм обвиняют газовые камеры концентрационных лагерей смерти. Взывают о возмездии узники Бухенвальда, Дахау, Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо жители белорусской деревни Хатынь.
Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то она будет длиться – 38 лет.
Ведущий 2:
Всё помнится, ничто не забыто,
Всё помнится, никто не забыт
И днём и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
Ведущий 1:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
Ведущий 2:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
Ведущая
Покуда сердца стучат, помните!
Какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните!
Песню свою, отправляя в полет, помните!
О тех, кто уже никогда не споет, помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили,
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!!!
Замрите, докладчики!
Минута молчания!
Песня «Помни» Суровцева А.
1-й ведущий.
День Победы - самый радостный для всех.
Пусть сегодня побеждает слезы смех.
Пусть ликует мир, спасенный от войны,
И для радости рождаются сыны.
2-й ведущий.
Поздравляем с этим праздником большим,
И желаем только счастья от души,
Только света, только мира и тепла,
Чтобы жизнь всегда прекрасною была.
Вальс «С берёз не слышен, невесом…» 9 «А» класс
Ведущий 1: 9 мая - святой день для тех, кто помнит годы войны. Это повод для встреч, которых, к сожалению, бывает так мало в повседневной жизни с её заботами и проблемами.
Ведущий 2 : Мы всегда рады видеть вас, ветераны. Хотелось бы, еще много- много лет иметь возможность готовить концерты для тех, кто боролся за мирную жизнь и победил в этой борьбе.
Ведущий 1: Пусть этот праздник еще долгие годы будет добрым поводом собираться вместе.
Ведущий 2: Сегодня у нас на празднике присутствуют:
Ведущая: Куссио Антонина Ивановна, Ершова Ирина Михайловна, …………………………
Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны……………………………………………………….
Слова ветерана
Танец «Синий платочек» (воспитанники 8-го класса)
Ведущий 1: Спасибо Вам, ветераны, за то, что смогли прийти к нам, помогли нашим сердцам прикоснуться к великому подвигу народа. Низкий поклон Вам.
Ведущий 2 : Низкий поклон вам, мужественные солдаты Великой Отечественной. Живите долго и счастливо.
Ведущая: Пусть будет мирным наше небо, богатыми поля, полноводными реки, пусть здравствует и процветает многонациональная наша Родина.
ЗВУЧАТ ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ С ДНЕМ ПОБЕДЫ ДЛЯ ВЕТЕРАНОВ ОТ ПРИГЛАШЁННОГО ГОСТЯ
О завершении праздничного концерта объявляет ведущая
Ведущая : воспитатель
Ведущий 1 и ведущий 2: воспитанники.

Цель: воспитывать патриотизм, уважение к людям, защищавшим Родину.

Этот праздник – один из самых торжественных. Дети должны понимать и помнить, какой нелёгкой ценой была завоёвана победа. Созданию нужного эмоционального настроя содействует музыкальное сопровождение. В оформлении зала могут быть использованы экспонаты школьного музея, сочинения учащихся о родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне, плакаты времён войны.

Звучит мелодия довоенного танго “В парке Чаир”. К.Листов, П.Арский (Приложение 2, музыка 1 )

Несколько пар нарядно одетых юношей и девушек танцуют этот танец, который неожиданно прерывает звук воздушной тревоги и разрывы падающих бомб. Танцующие замирают. Гаснет свет.

Слайды об объявлении войны. (Слайды 1)

Мальчик ведущий: “Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены каземата. С потолка сыпалась штукатурка. И сквозь оглушительный вой и рев все яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов. Рвануло где-то совсем рядом.

– Война! – крикнул кто-то.

– Война это, товарищи, война!”

Слова М. Садовского ,
музыка О. Хромушкина

Мы приходим сюда не впервые,
Сердце память о прошлом хранит,
И ложатся цветы огневые
На зеркальный холодный гранит.

Припев:

Взгляни на север и на юг
И в этот час
Припомни День Победы.
За все,
За все, что есть вокруг,
Сражались наши деды!

Лишь два слова на братских могилах,
Лишь строка: "Неизвестный солдат".
Это здесь наши деды погибли
И теперь безымянные спят.

Припев:

С ними мы у костра не сидели,
Не слыхали их ласковых слов,
А они, молодые, седели
От жестоких кровавых боев.

Припев:

Мы приходим сюда не впервые,
Сердце память о прошлом хранит,
И цветы, как друзья боевые,
Окружили безмолвный гранит.

Припев.

Ведущий:

Победа! Как она досталась?
Каким путем вы к ней пришли?
И раны были, и усталость,
И шрамы на груди земли.
Броня во вмятинах глубоких,
И дали пройденных дорог,
И ордена на гимнастерках,
Где пот нещадно ткань прожег.
Могилы братские, в которых
Друзья погибшие лежат.
(И.Дашков “Победа”)

1-й чтец.


Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май.

2-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.

1-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли.

(Музыка 5)

Исполняется песня “Майский вальс”, муз. И. Лученка, стихи М. Ясеня. Хореографическая группа танцует вальс. Мальчики в военной форме.

1-й чтец (из группы танцующих) :

Отгремела война,
залечила земля свои раны,
Лишь окопов следы кое-где,
словно шрамы видны.

2-й чтец:

Кто в сраженьях мужал,
те сегодня уже ветераны.
И в солдатском строю
их места занимают сыны...

(Рисунок 18, 19, 20 , 21, 22)

3-й чтец.

Ветераны войны, не забыть им былые походы,
И могилы друзей, и покрытые пеплом поля.
Не забыть никогда гимнастерок, пропавших от пота,
И фашистских знамен, что бросали под стены Кремля.

4-й чтец.

Все – любовь и мечты, наши светлые, мирные планы,
Их бессмертья залог, их Победы Великий Залог.
Я ваш вечный должник, дорогие мои ветераны,
Что живем мы, не зная забот и тревог.

Ведущий.

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Уже нигде не затемняли света
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть мир запомнит это навсегда!

Песня постепенно смолкает.
(Все выходят на сцену)

(Рисунок 23)

Ведущий.

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете

Все (хором).

Никогда!
Никогда!
Никогда!

Ведущий. Пусть солнце утопит всю землю в лучах!

Все(хором) . Пусть!

Ведущий. Пусть мирные звёзды сияют над ней!

Все(хором). Пусть!

Ведущий. Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!

Ребята (хором). Пусть! Пусть! Пусть!

Ведущий:

Мы учимся в школе,
Растим тополя,
Мы любим природу –
Леса и поля.
Нам в жизни открыты любые пути,
Под небом спокойным,
Хотим мы расти.

(Приложение 1 , рисунок 24)

Родине
Клятву даём!
Жизнью клянёмся
Павшим героям:
То, что отцы не допели,
Мы допоём!
То, что отцы не построили,
Мы построим!

(Приложение 2 , музыка 6)

Все участники поют песню Л. Ошанина и А. Островского “Пусть всегда будет солнце” и группами выходят из зала.

Приложение. Ноты песни “За что сражались деды”.

Сценарий праздника ко Дню Победы для школьников

Автор: Никонорова Елена Владимировна, ОСШ имени М.Горького
"Давайте, люди, никогда об этом не забудем."
Танцевальная площадка. Танцуют девочки и мальчики. Резко прерывается музыка пары застывают.
- Звучит песня «Священная война».
Картинки замедленного действия:
- пары распадаются. Юноши берут вещмешки, прощаются, уходят.
- девочки одеваются в темное: платки, кофты. У ходят со сцены.
Входят ведущие:
Ведущий : Вслед за днем первым было еще 1418 дней В.О.В. И сколько бы ни прошло времени с тех пор, в благодатной памяти людей не изгладится никогда и та точка отсчета лет, месяцев, дней и часов несгибаемого мужества людей. Вся огромная страна поднялась на защиту отчизны. С первых дней войны казахстанские просторы начали принимать эвакуированных из городов и деревень, и уже опаленных войнами.
Ведущие уходят, на сцену выходят ребята со свечами в руках.
1 юноша – 27 млн. погибших на 2,5 тыс км.Это значит 10 тыс 800 убитых на км, 22 человека на каждые 2 метра земли.
2 юноша – 27 млн погибших в соотношении ко всему населению страны это значит,- каждый шестой…. Вдумайтесь каждый шестой житель погиб во время войны.
Голос за сценой: Предписание фюрера германской армии от 16 сентября 1941 года. «Чтобы в корне задушить недовольство русских и чтобы, утвердить авторитет окружающих властей, необходимо по первому же поводу применять самые жестокие меры. Например, искуплением за жизнь одного немецкого солдата должна служить смертная казнь 50-100 коммунистов. Способ казни должен увеличить степень устрашающего воздействия. Войска имеют право и обязаны применять в этой войне любые средства без ограничения, также – против женщин., и детей, если это способствует успеху.
Звучит песня « Землянка» (инсценировка).

Ведущий: Тысячи людей разных национальностей были загублены фашистами в концлагерях. Каждый год на местах бывших концлагерей расцветают красные маки. Они алеют как брызги крови жертв, фашизма, напоминая о трагедии войны.
Стих Р.Рождественского.
«Вспомним всех по именно»
Вспомним всех по именно
Горем вспомним своим
Это нужно не мертвым,
Это надо живым:
Помните: через века, через года
Помните:
О тех, кто уже придет никогда
Помните:
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Помяните павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами
Жизнью просторной, каждой секундой
Каждым дыханьем, будьте достойны.
Танец « Смуглянка»
Ведущий: За героизм бойцов награждали орденами и медалями, званиями героев. Но не только людей награждали таким званием, но и города, которые героически боролись за свободу.
Стихотворение «Ленинградцы дети мои».
Песня « Журавли»
Ведущий: Пехотинцы били немцев на земле, летчики в воздухе, моряки в море. На войне сражались не только мужчины, но и женщины они были разведчицы.
Рассказ про М. Маметову. Когда началась война, Маншук пришла в военкомат положила на стол заявления: « Прошу направить меня на фронт. Я хочу с оружием в руках защищать Родину от фашистских захватчиков». Так, в сентябре 1942 года Маншук прибыла на передовые позиции Калининградского фронта. Сначала она некоторое время состояла писарем при начальнике штаба, но Маншук не ограничилась своими обязанностями,она с увлечением и интересом изучала пулемет.
Песня « Алия».
Ведущий : Боль матерей, грохот орудий, свист пуль. В.О.В. унесла 55 млн человек и спустя самой жестокой и кровопролитна войны на земле.
Стихотворение « Про солдата»
Ведущий : Наступило утро, полное света и надежд. 9 мая 1945 года окончилась В.О.В. тогда наши отцы и деды, прадеды отстояли родную землю. Тогда перестала литься кровь ее защитников. Народ стал возвращаться к мирной жизни. Разноцветными букетами вспыхивали в майском небе, праздничные фейрверки, звучала музыка.
Ведущий : Война закончилась… И как напоминание о подвигах советского солдата воздвигли памятники и монументы. Это благодарность потомков тем, кто пожертвовал своей жизнью ради победы, тем, кто подарил нам мир. Мир, в котором живут здоровые сияющие дети.
Песня « День Победы»

Музыкальная заставка (припев песни «Поклонимся великим тем годам»). Выходят ведущие.

1-й ведущий.

Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня.

Салют Победе, что в Берлине

Огнем попрала мощь огня.

2-й ведущий.

Салют ее большим и малым

Творцам, что шли путем одним,

Ее бойцам и генералам,

Героям павшим и живым.

Звучит музыка «Венский вальс», девочки и мальчики в военной форме танцуют, затем читают стихи на фоне музыки «Березовые сны» из кинофильма «Великая Отечественная».

1-й чтец.

Еще стояла тьма немая,

В тумане плакала трава,

Девятый день большого мая

Уже вступил в свои права.

2-й чтец.

Армейский «зуммер» пикнул слабо,

Два слова сняли грузный сон.

Связист из полкового штаба

Вскочил и бросил телефон.

3-й чтец.

И все! Никто не звал горнистов,

Никто не подавал команд,

Был грохот радости неистов,

Дробил чечетку лейтенант.

4-й чтец.

Стреляли танки и пехота

И, раздирая криком рот,

Впервые за четыре года

Палил из «вальтера» народ.

5-й чтец.

Не рокотали стайки «Яков»

Над запылавшею зарей.

И кто-то пел. И кто-то плакал.

И кто-то спал в земле сырой.

6-й чтец.

Вдруг тишь нахлынула сквозная,

И в полновластной тишине

Спел соловей, еще не зная,

Что он поет не на войне.

Звучит марш «Прощание славянки». Сцена встречи фронтовиков.

На фоне мелодии песни «Здесь птицы не поют» подростки, одетые в форму солдат, рассказывают.

1-й солдат. Победа. Народ ждал ее четыре года. Четыре долгих года он шел к ней дымными полями сражений, хоронил своих сыновей, недоедал и недосыпал, тянулся из последнего и все же выстоял и победил.

2-й солдат . Но прежде были Брест и Смоленск, Орел и Курск, Сталинград и Ленинградская блокада, и миллионы погибших наших людей.

Был и первый день, горький день войны.

Исполняется песня «Вспомните, ребята». Выходят юноша и девушка. Сцена прощания на фоне музыки.

Когда же я увижу снова

Твои дрожащие ресницы.

Когда же я увижу снова

Твои печальные глаза...

Война велит нам разлучиться.

Что ж ты молчишь, скажи хоть слово...

В огонь уходят поезда.

Зачем назвал меня любимой

Той долгожданной ночью светлой?

Зачем назвал меня любимой?

Теперь мой путь не изменить!

Любовь должна быть неделимой,

Она, как звездный свет, бессмертна...

Любовь должна быть неделимой.

Войне любовь не разделить!

Я ухожу, чтоб возвратиться.

Смотри, уже пылает небо.

Я ухожу, чтоб возвратиться,

Над нашим счастьем поднят меч.

Я верю, встреча повторится.

С тобою буду, где б ты ни был.

Я верю, встреча повторится,

Как тысячи счастливых встреч.

Сцена прощания. Выходят ещё 3 пары. Исполняется песня «Огонек». На экране демонстрируется хроника военных лет, за кадром звучат стихи.

1-й чтец.

Я недавно смотрел старый фильм о войне

И не знаю, кого мне спросить:

Почему нашим людям в нашей стране

Столько горя пришлось пережить.

2-й чтец.

Дети детство узнали в руинах домов.

Эту память вовек не убить.

Лебеда - их еда, и землянка - их кров,

А мечта - до Победы дожить.

3-й чтец.

Я смотрю старый фильм,

И мечтается мне,

Чтобы не было войн и смертей,

Чтобы мамам страны

Не пришлось хоронить

Вечно юных своих сыновей.

Выходят ведущие.

1-й ведущий . Не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся, помнит о подвигах, о боевых друзьях. Сегодня у нас в гостях люди, заслонившие собой Родину в трудный час. Это ветераны Великой Отечественной войны.

Представление гостей. Дети дарят им цветы.

2-й ведущий . Поколение победителей. Поколение наших дедов и прадедов. Вглядитесь в лица этих людей. Это лица тех, кто 4 года, долгих 4 года войны мечтал об этом дне, шел к этому дню.

1-й ведущий. Вглядитесь в эти лица, это радость тех, кто 4 долгих года ждал. Ждал сына, мужа, отца, брага.

2-й ведущий. Это великая, ни с чем не сравнимая радость встречи, которой могло и не быть.

1-й ведущий. Вглядитесь в лица этих людей. Вернувшихся и ждавших. Это не только слезы радости, общей народной радости. Это слезы утраты, боевых друзей, это скорбь народная.

Исполняется песня «Друзья уходят».

1-й чтец. Какими были они - девушки и юноши весны 41-го, призывники и добровольцы 44-го?

Какими были они, ребята поколения сороковых?

2-й чтец.

Пусть гадают потомки,

Какими мы были?

С богатырскою статью, со взглядом орла.

Нет! Мы были простыми,

Мы шутку любили,

Нас хорошая песня за сердце брала.

Исполняется песня «Однажды вечером».

1-й чтец.

А лучше всех была частушка

Что армейская пушка:

И стреляет метко,

И врага бьет крепко.

Исполняются частушки военных лет.

Заиграй гармонь под пляску,

Зададим фашистам встряску.

Будут думать иногда,

Как лезть на наши города.

Гитлер с Геббельсом ругались.

Гитлер назван был свиньей.

Свиньи очень возмущались

За сравнение с собой.

Немцы драпают с Востока,

Позабыв о роскоши.

Без ботинок с Магадана,

Без штанов из Россоши.

Гитлер Геббельса спросил,

Что он рот перекосил.

У «мальчишки» слезы градом,

Подавился Сталинградом.

Фашистского ворона

Бьет зенитка здорово.

От фашистских воронят

Только перышки летят.

Ведущий. Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей - голодом, бомбежками, холодом, разлуками. Война бесцеремонно ворвалась в их детство.

Стихотворение «Сын полка».

Ведущий . В перерывах между боями солдаты мечтали, чтобы их дети и внуки никогда не узнали ужасов войны. Так примите поздравления от самых маленьких участников нашего концерта.

Младший хор поет песню для ветеранов. После этого исполняется народный танец для ветеранов.

Ведущий. Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о войне - мужские. Но с годами мы все больше и больше постигаем бессмертный подвиг женщины.

Выходят три девушки в одежде 40-х годов.

1-я девочка.

С вами шагали мы долгие версты,

С вами отпор мы давали врагу.

Бабушки, матери, жены и сестры,

Мы перед вами в вечном долгу.

2-я девочка.

В годы войны не стояли в сторонке,

Горя хлебнули на бабьем веку.

К сердцу в печали прижав похоронку,

Молча вставали за мужа к станку.

2-я девочка.

Рыли окопы и землю пахали,

Хлеб выпекали, лечили солдат.

Сено косили, железо ковали,

Строили школы, учили ребят.

Исполняются сценки «Из фронтовой жизни». Действующие лица: девушка, сержант, капитан, повар.

Девушка . В 16 лет, приписав себе лишний год, я добровольно пошла на фронт. Все для нас, девчонок, в армии было сложно. Мы пришли на фронт совсем молодыми, необученными. Не умели стрелять, не разбирались в знаках отличия. Из-за этого я частенько попадала во всякие курьезные ситуации.

1-я девочка бежит. Навстречу сержант.

Сержант. Товарищ санинструктор! Почему не приветствуешь старшего по званию?

Девушка. Здравствуйте! Ой, извините, я вас не заметила.

Сержант. Не заметила. Вы не на танцплощадке, а на фронте. Вы - боец и должны быть внимательной и подтянутой. Немедленно приведите себя в порядок и поздоровайтесь, как по Уставу положено.

Девушка застенчиво застегивает воротник. Отдает честь.

Сержант . Вот так лучше. Отнесите пакет во 2-й взвод капитану Иванову.

Девушка. Слушаюсь!

Убегает. Капитан стоит, девушка подходит, силится вспомнить, какое у него звание и что нужно сказать, как обратиться.

Девушка . Товарищ!.. Дяденька, а дяденька... мне дяденька велел передать вам вот это...

Отдает пакет.

Капитан . Какой еще дяденька?

Девушка . В синих брюках и зеленой гимнастерке.

Капитан. Что? Два наряда вне очереди. Детский сад какой-то.

2-я девушка идет с ведрами, подходит к повару.

Повар . Что пришла?

Девушка . За чаем.

Повар. Чай еще не готов.

Девушка. Почему?

Повар . А повара в котле моются. Сейчас помоются, и чай будем кипятить. (Смеется.)

Девушка. Ну ладно. (Идет обратно.)

Сержант . А что пустая идешь?

Девушка . Да повара в котлах моются. Чай еще не готов.

Сержант . Какие повара в котлах моются? А ну немедленно назад.

Уходят оба. 3-я девушка несет 2 ведра с чаем, а навстречу ей 2 военных. Девушка останавливается, ставит ведра. Обе руки прикладывает к козырьку, кланяется одному и другому.

Капитан. Кто тебя так учил приветствовать старших?

Девушка. Сержант учил. Он говорит, что каждого нужно приветствовать. А вы идете «двое» и «вместе».

Артисты уходят.

Ведущий . Молодость и война, любовь и смерть - какие несовместимые понятия.

Два подростка, одетые в больничные халаты, читают стихотворение «Госпиталь» на фоне музыки.

1-й чтец.

Госпиталь. Всё в белом.

Стены пахнут сыроватым мелом.

Запеленав нас туго в одеяло

И подтрунив над тем, как мы малы.

Нагнувшись, воду на полу гоняла сестра.

А мы глядели на полы,

И нам в глаза летела синева,

Вода, полы, кружилась голова.

Слова кружились.

2-й чтец.

Друг, какое нынче? Суббота?

Вот не вижу двадцать дней...

1-й чтец. Пол голубой в воде, а воздух дымный...

2-й чтец . Послушай, друг...

1-й чтец.

И все о ней. О ней

А вот сестра, ты письма продиктуй ей!

2-й чтец.

Она не может, друг,

Тут сложность есть.

1-й чтец . Какая сложность, ты о ней не думай...

2-й чтец. Вот ты бы взялся!

1-й чтец. Я?!

2-й чтец. Ведь руки есть?!

1-й чтец. Я не смогу!

2-й чтец . Ты сможешь!

1-й чтец . Слов нет, знаю.

2-й чтец . Я дам слова.

1-й чтец . Я не любил.

2-й чтец. Люби! Я научу тебя, припоминая...

1-й чтец. Я взял перо, а он сказал:

2-й чтец. «Родная...»

1-й чтец . Я записал. Он:

2-й чтец. «Думай, что убит...»

1-й чтец. «Живу» - я написал. Он:

2-й чтец. «Рыдать не надо...»

1-й чтец.

Я у правды на поводу водил пером.

«Дождись, моя награда»... Он:

2-й чтец . «Не вернусь...»

1-й чтец.

А я - «Приду! Приду!»

Шли письма от неё. Он пел и плакал,

Письмо держал у просветленных глаз!

Теперь просила вся палата:

2-й чтец. Пиши!

1-й чтец. Их мог обидеть мой отказ.

2-й чтец. Пиши!

1-й чтец. Но ты же сам умеешь левой!

2-й чтец . Пиши!

1-й чтец . Но ты же видишь сам!

2-й чтец. Пиши!

1-й чтец.

Все в белом.

Стены пахнут сыроватым мелом.

Где это всё?

Ни звука, ни души.

Исполняется песня «Случайный вальс».

Ведущий. Они прошли войну в солдатских шинелях, служили в пехоте, артиллерии, разведке. Но война была их общей судьбой, судьбой всего советского народа. Им нужно было выстоять, победить. И они сделали это!

Исполняется песня «Последний бой».

Ведущий. Дороги войны. От Бреста до Москвы, а потом обратно. Сколько их пройдено! И всюду рядом с воинами шагала песня. Песня жила в душе солдата. Песня звала их на подвиг, приближала победу. А вместе с песней жил и неразлучный её спутник - баян. Давайте вспомним фронтовые песни.

Звучат военные песни и песни о войне.

1-й ведущий. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. Вам, дорогие друзья, мы дарим свои выступления.

Выступления творческих коллективов.

2-й ведущий.

Вас меньше и меньше,

А ведь было вас много,

А ведь было вас столько,

Аж ломилась дорога.

1-й ведущий.

Ваши раны алели,

Ваши раны болели,

Вы солдатское лихо

Вместе с кашею ели.

2-й ведущий.

Вас все меньше и меньше,

Надвигаются годы,

Вы из той из двужильной

Из солдатской породы.

1-й ведущий.

В трудных снах оживая,

Бьет метель фронтовая.

Вся в рубцах и ожогах

Ваша память живая.

1-й чтец.

Распахнул нам ликующий май

Все сердца для любви несказанной.

Только что отгремел Первомай,

День Победы пришел долгожданный.

2-й чтец.

Победителей чествуем мы.

Пред седой, поредевшей колонной

Расступаемся, дарим цветы.

На героев глядим восхищенно.

3-й чтец.

Поздравляем, кричим мы: «Ура!»

Но идут старики молчаливо.

Им не громкая слава нужна,

А сердечное наше СПАСИБО!

Под звуки песни «День Победы» дети вручают ветеранам войны цветы и приглашают их на улицу, где перед зданием праздничный салют из шаров.

Для проведения этого мероприятия нужно и важно привлечь учеников старших классов. Этот сценарий подойдет для учащихся 3 и 4 классов. Также не забудьте пригласить Ветеранов, бабушек и дедушек, и всех близких людей.

Действующие лица
: Ведущий, Ведущая (старшеклассник и младшеклассник), участники сценок (старшеклассники и младшая школа), ученики младших классов.

Реквизит :
слайды (заранее подготовить презентацию о Дне Победы).

Актовый зал украшен в соответствии с тематикой мероприятия. На сцене появляются Ведущие (желательно в тематической одежде, соответствующей тому времени):

Ведущая :
Здравствуйте дорогие гости. В этот знаменательный для нашей страны день, мы рады видеть вас всех на нашем празднике, посвященному Великому Дню Победы.

Ведущий :
22 июня, ровно в четыре часа,
Киев бомбили, нам объявили,
Что началась война.

Эти строки знакомы каждому. Столько горя и зла принесла нашему народу Вторая мировая война. Никто не забыт, ничто не забыто!

Ведущая :
Сколько семей лишилось своих домов, сколько женщин лишилось мужей, сколько детей осталось сиротами. Давайте почтим память погибших минутой молчания.

(Минута молчания)

Ведущий :
Волнующий миг прощания, не менее волнительный момент встречи. Как это было?

Сценка «Прощание» .
Участвуют ученики старших классов. На слайде изображен перрон). На сцене появляется парень (в военной форме) и девушка (летнее платье и синий платок на плечах) :
- Что ты слезы льешь, глупая? Война скоро закончится, и я обязательно к тебе вернусь!
- Чует мое сердце беду. Как же я без тебя здесь буду?
- Ты главное дождись меня, пиши мне письма долгие на фронт и люби меня всем сердцем! Вот увидишь, мы разгромим врага в первой битве, ведь у нас вон какие боевые ребята!
- Ой неспокойно мне, не спокойно. Ты только береги себя, ладно? Я тебе в дорогу еды собрала, и вот, возьми мой крестик, он поможет, будет тебя защищать от зла, а я каждую ночь буду молиться о тебе!
(Звучит гудок паровоза)
- Долг зовет. Мне пора! Ты всегда будешь в моем сердце, никогда не разлюблю тебя! Я скоро вернусь, слово Солдата!

(Обнимает, целует ее на прощание и удаляется. Звучит музыка, девушка поет песню «Синий платочек», допевая песню удаляется)

Ведущий :
Не многим известно, что солдатам Красной Армии удалось разгромить около 80% немецких войск, в то время когда Великобритания уничтожила всего 20%.

Ведущая :
В войне принимали участие, как мужчины, так и женщины. В Советской Армии был отряд «Ночные ведьмы», которому удалось сбросить на вражеские войска около 3000 тонн бомб. Они были бесшумными, ловкими и бесстрашными. За уничтожение хотя бы одного самолета, Гитлер обещал наградить «Железным крестом».

(Можно показать слайд с фотографией отряда)

Ведущий :
Наибольшее число жертв во время Второй мировой войны было в России - около 21 миллиона человек.

Ведущая :
Не многим известно, что самым молодым солдатом считается американский подданный Кальвин Грэм, отправившийся на войну в 12-ти летнем возрасте. (Показать фотографию на слайде). В Великую Отечественную войну пять школьников не достигших 16 лет получили звание Героя. Этими детьми гордилась вся страна. Лене Голикову и Саше Чекалину было 15, Вале Котик, Марату Казею и Зине Портновой было 14 (фотографии на слайдах) .

Ведущий :
Невзирая на страх и ужас, наши бравые солдаты никогда не падали духом. Очень много песен звучало на фронте, так одной из самых полюбившихся стала «Смуглянка».

(На сцене появляются ученики младшей школы. Мальчик с гармонью в руках, девочки в белых носочках и исполняют танец под композицию «Смуглянка»)

Ведущая :
Мы никогда не забудем,
Мы будем помнить всегда,
Сколько страданий, горя и зла,
Нашей стране причинила война.
Мы никогда не забудем,
Героев войны,
За наше спокойствие,
Они жизнь отдали!

Ведущий :
Мы никогда не забудем,
Мы не вправе забыть,
И подвиги эти,
Нам нужно ценить!
Дань уважения должны мы отдать,
Воинам доблестным, цветы возлагать!

(Несколько учеников под присмотром учителя, относят цветы к ближайшему памятнику)

Ведущая :
Приглашаю на нашу сцену, учеников (называет класс) , для торжественного .

Ведущий :
Война длилась 1418 дней. Это по сей день считается самым страшным событием, произошедшим на нашей планете. Люди не теряли веру, в их сердцах жила надежда и любовь.

Сценка «Солдаты у костра» .
Действующие лица - старшие и младшие школьники. На слайде изображен лес и костер.

Солдат 1:
- Эх, сейчас бы лечь на свою теплую постель, съесть домашнего борща и послушать песни дочурки. Эх, как она поет. Ей в декабре 5 лет исполнилось.

Солдат 2:
- А я бы как прогулялся бы по полю, да как бы обнял свою Машку!

Солдат 3:
- А мне сегодня письмо пришло. У меня сын родился, жена Алешкой назвала, в честь папы. Пишет, что крепкий малыш, очень на меня похожий. Все бы отдал, лишь бы снова семью увидеть!

Солдат 4:
- Увидишь! Все мы вернемся домой, вот-вот война кончится, и снова будем дома!

Солдат 1:
- Вот уж четвертый год пошел, а она все не кончается окаянная! Вон сколько в лесу этих немцев!

Солдат 2:
- Апрель в этом году теплый. В прошлом году было слякотно, сыро.

Солдат 3:
- Товарищи, как представлю, как там моя жена, да еще и с ребенком, сердце кровью обливается!

Солдат 4:
- Потерпи, осталось немного. Чувствует моя душа, что скоро конец.

Солдат 1 (начинает тихонько петь):
- Темная ночь, только пули свистят по степи...(все начинают подпевать).

Ведущий :
Война. Сколько боли звучит в этом слове. Сколько разбитых надежд, планов и сколько горя, причиненного людям.

Ведущая :
Война сделала хрупких женщин сильными. Не побоявшись смерти, они отправились на фронт, защищать свою страну. Так, восемьдесят семь женщин получили звание Герой Союза.

Ведущий :
Большинство женщин были снайперами или служили в разведке. Их боялись и уважали. Среди общего количества офицеров - 80 тысяч были женщины.

Ведущая :
Гордимся. Помним. Благодарим!

Ведущий :
Не всем известно, что День Победы не отмечали 17 долгих лет! Впервые масштабное празднование случилось в 1965 году.

Ведущая :
День Победы - это день памяти, и мы клянемся, что никогда не забудем, что было сделано во имя страны, во имя народа и свободы!

(Все участники выходят на сцену и поют песню «День Победы». Если в зале присутствуют Ветераны, им вручают цветы)



  • Сергей Савенков

    какой то “куцый” обзор… как будто спешили куда то